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東營區第一中學“四個提倡”构建和諧高效課堂
“中國東營”政府門戶网站  www.dongying.gov.cn 2008-11-7 瀏覽次數:
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    區一中認真學習全省推進素質教育的先進經驗,全面、准确地把握素質教育的科學內涵,進一步更新教育理念,繼續深化課堂教學改革,以提高課堂效益為突破口大力推進素質教育。一是提倡三次備課。基于課本的備課、基于參考書和參考資料的備課、基于教案的備課,在三次備課中實現對教材的深層次挖掘。二是提倡啟發式課堂。要求教師要做到善于設疑、有效提問,激發學生的求知欲和探索精神,引導他們生動活潑地學習,融會貫通地掌握知識,提高分析問題和解決問題的能力。三是提倡互助學習。讓學生在思維對話中,相互幫扶,共同提高。四是提倡“一題多變”、“一題多解”型輔導,讓學生在与教師的思維碰撞中活躍思維,掌握正确的學習方法,促進師生共同成長。(東營區第一中學 黃克山 張文波)

 

信息來源:東營區第一中學
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